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    七年級生物上冊｜生物與環境的關系知識點梳理

    七年級生物上冊 07-22 瀏覽量： 分享：
    相關標簽：七年級生物上冊生物與環境的關系
    何學好初中生物呢？把難以理解、記憶的內容，以一個形象的動作或一個生動貼切的比喻表達出來，可增強記憶效果。如：學酶的專一性比喻為一把鑰匙開一把鎖等。將生物學知識編成“順口溜”，生動有趣，印象深刻，不易遺忘。三好網小編為大家整理了七年級生物上冊 生物與環境的關系知識點梳理，具體詳情如下：
     

    生物與環境的關系
     
    1、生物圈：地球上所有的生物與其環境的總和。
    2、生態因素：環境中影響生物的生活和分布的因素。
    3、生態因素分為兩類：（1）非生物因素——光、溫、水等；（2）生物因素
    4、探究實驗的一般步驟：（1）提出問題（2）作出假設（3）制定計劃（4）實施計劃（5）得出結論（6）表達和交流。
    5、在研究一種條件對研究對象的影響時，只有一種條件不同，其它條件都保持相同，這種不同的條件就是實驗中的變量。像這樣的實驗就叫做對照實驗。
    6、探究非生物因素對某種動物的影響時，（1）提出的問題是：光會影響鼠婦的分布嗎？（2）作出的假設是：光會影響鼠婦的分布。（3）為什么要用多只鼠婦做實驗？避免偶然性，減小誤差。（4）為什么計算全班平均值？使實驗結果更準確。
    7、生物與生物之間，最常見的是捕食關系，還有競爭、合作、寄生。
    8、生物能適應環境（海豹皮下脂肪很厚），也能影響環境（蚯蚓可使土壤疏松）。

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